第(2/3)页 端着一个铜盆,疯了一般冲到赖小五面前。 盆底一层细碎却又无比耀眼的金沙,在阳光下闪烁着致命的诱惑。 赖小五一把抢过铜盆,用手指捻起一点金沙,放在嘴里咬了咬。 那熟悉的质感让他浑身的血液都沸腾了起来。 “哈哈哈哈!陛下真乃神人也!” 赖小五仰天狂笑:“传我命令!全军就地扎营!”“把这条河给老子翻过来!老子要用金子把回咸阳的船底都铺满!” 整个澳洲大陆,在大楚军队的铁蹄下,开始被一寸寸地剖开,露出其内里丰饶的宝藏。 黄金、煤炭、铁矿、羊毛…… 这些沉睡了千万年的资源,被高效地开采、收集、归类。 而那些原本生活在这片土地上的土著。 则在皮鞭与刀锋下。 用血肉为大楚帝国崛起添砖加瓦。 与赖小五那简单粗暴的征服方式不同,军师尤用则展现了他另一面的手腕。 在一号大营(金矿营地)的旁边,他命人建立了一座特殊的“学堂”。 学堂里没有桌椅,只有干净的茅草铺地。 尤用从抓来的土著中,挑选出了一百多个年纪在五到十岁之间的孩童。 这些孩子被带到学堂时,一个个吓得瑟瑟发抖,以为自己要被吃掉。 然而等待他们的,不是屠刀,而是热气腾腾的肉粥和干净的麻布衣服。 尤用换下了一身戎装,穿上了儒生的长袍,脸上挂着和煦如春风的笑容。 他亲自为每个孩子盛上肉粥,看着他们狼吞虎咽,眼中没有一丝波澜。 等孩子们吃饱了,尤用便走到前方。 拿起一根木炭,在削平的木板上,写下了两个歪歪扭扭的字。 他指着第一个字,用一种缓慢而清晰的语调,一遍又一遍地重复着:“饭。” 然后他又指着自己的嘴,做出吃饭的动作。 孩子们茫然地看着他。 尤用也不着急,他让士兵又抬来一锅肉粥。 他指着那个“饭”字,但凡有孩子能跟着他念出这个音节。 哪怕只是含糊不清的模仿,都能再得到一碗肉粥。 求生的本能,是最好的老师。 很快,就有聪明的孩子开始模仿他的发音。 第(2/3)页